Integrationskurs für gering Literalisierte

Der Kurs verbindet Deutschlernen, Schriftsprachförderung und Orientierung in Deutschland.

Lesen & Schreiben

• vorhandene Lese- und Schreibfähigkeiten festigen
• Wörter, Sätze und Texte verstehen
• schriftliche Ausdrucksfähigkeit verbessern
• Lesen und Schreiben kontinuierlich trainieren

Deutsch für den Alltag

• Hören und Verstehen
• Sprechen und Kommunikation
• Wortschatz und sprachliche Strukturen
• typische Situationen aus Alltag und gesellschaftlichem Leben

Lernen lernen

• Umgang mit Lernmaterialien und Übungsformen
• schrittweise selbstständiger lernen
• individuelle Lernstrategien entwickeln
• digitale Grundkompetenzen aufbauen

Orientierung in Deutschland

• Politik und Demokratie
• Geschichte und Verantwortung
• Mensch und Gesellschaft

Prüfungsvorbereitung auf folgende Abschlusstests:

• Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ)
• Test „Leben in Deutschland“ (LiD)

Ziel ist es, deine vorhandenen Lese- und Schreibfähigkeiten zu festigen und gleichzeitig deine Deutschkenntnisse systematisch weiterzuentwickeln.

Du lernst:

• Wörter, Sätze und Texte sicherer zu lesen,
• deine Schreibfähigkeiten weiterzuentwickeln,
• deinen deutschen Wortschatz auszubauen,
• Deutsch besser zu verstehen und zu sprechen,
• Sprache in Alltagssituationen anzuwenden,
• zunehmend selbstständig zu lernen,
• mit unterschiedlichen Lernmaterialien und Aufgaben umzugehen,
• grundlegende digitale Kompetenzen weiterzuentwickeln.

Im Sprachkurs werden Deutschkenntnisse auf dem Niveau A2 oder B1 angestrebt.

Der Unterricht berücksichtigt, dass die Teilnehmenden bereits grundlegende Erfahrungen mit dem lateinischen Schriftsystem haben, aber beim Lesen, Schreiben oder Lernen noch besondere Unterstützung benötigen.

Deshalb erfolgt der Spracherwerb mit einer langsameren Lernprogression. Lesen und Schreiben werden besonders intensiv trainiert und bleiben während des gesamten Sprachkurses Bestandteil des Lernens.
Die Teilnehmenden werden schrittweise mit Lernmaterialien, Aufgaben- und Übungsformen vertraut gemacht. Gleichzeitig werden das selbstständige Lernen und digitale Grundkompetenzen gefördert.

• Der Integrationskurs für gering Literalisierte richtet sich an Zugewanderte, die bereits im lateinischen Schriftsystem alphabetisiert sind, aber noch Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben haben oder schrift- und lernungewohnt sind.
• Auch funktionale und sekundäre Analphabet:innen sowie Zweitschriftlernende können zur Zielgruppe gehören. Welcher Integrationskurs am besten zu deinen persönlichen Lernvoraussetzungen passt, wird bei der Einstufung festgestellt.

• Der Sprachkurs schließt mit dem Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ) ab. Dabei können Deutschkenntnisse auf Niveau A2 oder B1 nachgewiesen werden.
• Der Orientierungskurs endet mit dem Test „Leben in Deutschland“.
• Wer die erforderlichen Ergebnisse in beiden Abschlussprüfungen erreicht, erhält das „Zertifikat Integrationskurs“.

• Der Integrationskurs für gering Literalisierte wird durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) gefördert.
• Ob ein Kostenbeitrag anfällt oder eine Kostenbefreiung möglich ist, hängt von den persönlichen Voraussetzungen ab.
• Für Teilnehmende, die ihr Stundenkontingent ausgeschöpft haben, kann außerdem eine einmalige Wiederholung von bis zu 300 Unterrichtseinheiten beantragt werden. Diese Regelung gilt sowohl für Alphabetisierungskurse als auch für Kurse für gering Literalisierte.